Colombia,
adelante en calidad de la educación superior
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Expertos en aseguramiento de la calidad de la educación del sur occidente colombiano |
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"Colombia
está situado en una posición adelantada con respecto a
otros países en Iberoamérica en lo que tiene que ver con
una cultura de aseguramiento de la calidad, gracias a una serie de
acuerdos que se han ido generando”, señaló Gonzalo
Zapata, sociólogo de la Universidad Católica de
Chile, doctor en Administración de la Educación y
Estudios Políticos de la Universidad de Albany en New York.
El anuncio lo hizo durante “Encuentro Regional del Consejo
Nacional de Acreditación (CNA) 2014 – Región Sur
Occidente”, que se realiza este viernes 5 de septiembre, en el
Campus Meléndez de la Universidad del Valle.
Gonzalo Zapata es uno de los investigadores que realizó un
estudio sobre sistemas internos de aseguramiento de la calidad en
Iberoamérica, como parte de un proyecto financiado con la
Comunidad Europea, en el que se recogieron un conjunto de opiniones y
antecedentes sobre el nivel de impacto sobre los sistemas de
aseguramiento de la calidad en esta región.
En el Encuentro que se realiza en la Universidad del Valle participan
académicos y expertos en sistemas de aseguramiento de la calidad
de la Educación Superior de todo el Suroccdiente colombiano
así como asesores del CNA.
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El vicerrector académico de la Universidad del Valle, Héctor Cadavid Ramírez
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Durante
el evento, Diana María Ramírez, consejera del CNA,
doctora en derecho de la Universidad Externado de Colombia,
magíster en derecho procesal y abogada de la Universidad de
Medellín, dijo que “es importante establecer una
reflexión sobre los cambios en los lineamientos para la
Acreditación Institucional a las IES porque estos cambios son
sustanciales. Antes no se les estaba exigiendo a las instituciones un
porcentaje de programas acreditados, pero, como en este momento, el
sistema de aseguramiento de la calidad en Colombia ha madurado,
pensamos que ahora las universidades e instituciones de
educación superior son mucho más competentes para
trabajar en rutas de excelencia”.
La
agenda temática de este Encuentro giró en torno a dos
ejes: establecer una reflexión y una revisión de los
sistemas internos de aseguramiento de la calidad en las IES y hacer una
socialización de la actualización de los lineamientos
para la acreditación institucional con la comunidad
académica.
Los
“Encuentros Regionales 2014” del CNA hacen parte de las
actividades de fomento a la cultura de la autoevaluación con
fines de acreditación y convocan a todas las Instituciones de
Educación Superior del país y se constituyen en espacios
de dialogo con las comunidades académicas y de
socialización de temas relacionados con la acreditación.
El
CNA es el organismo académico que orienta a las instituciones de
educación superior para que adelanten su autoevaluación,
adopta los criterios de calidad, instrumentos e indicadores
técnicos que se aplican en la evaluación externa y
designa los pares externos que la practican y hace la evaluación
final.
Informes: Dirección de Autoevaluación y Calidad Académica
Tel.: 321 21 00 Ext. 2230.
